Megbeszéljük. Kapcsolatok, könnyebben.

Erős akaratú gyerekek - hogyan vihetők a hétköznapok, anélkül, hogy megőrülnék?
2023-01-17 17:00 - 19:00 UTC | Zoom alkalmazás, Magyarország
Ellenkezik, visszafelesel, nem csinálja meg, csakazértis megcsinálja.
Minden áldott nap. Próbálunk következetesek lenni. A feladatokat vesszük előre, bátorítunk, jutalmat ígérünk, türelmesek vagyunk egy darabig, aztán kiabálunk, aztán megbánjuk. Elengedünk kicsit mindent, hátha segít. Aztán minden kezdődik elölről.

De mi az, ami végre segít, hogy ne őrüljek meg szülőként?

Teljesen új szemléletre van szükség.

„Előbb a kötelesség, utána a játék” – gondoljuk néha. „Majd ha megérdemled.” Ha azonban az örömteli dolgokat mindig a lista végére szorítjuk, talán sosem marad idő, energia rájuk. A nehéz érzéseink pedig utat törnek maguknak, sokszor kontrollálatlanul. A játéknak és a kapcsolódásnak nem szabadna plusz tételnek lenni a teendő-listánkon, ezek ugyanis alapkövei annak, hogy szülők is, gyerekek is jól működhessenek.

Támogatásra van szükség, hogy változást indíthassunk el a családunkban, hogy többször éljük meg, hogy olyan szülők vagyunk, amilyennek szívesen látnánk magunkat.

Nem következmény-nélküli, túlzottan megengedő dolog játékosságot vinni a fegyelmezésbe?

Lehet határokat szabni úgy is, hogy a kapcsolatunk közben nem sérül. Szükség van a határozottságunkra, és ezen a műhelymunkán megmutatjuk, hogyan tudunk empátiát és kapcsolódást vinni a nehéz helyzetekre. Rengeteg konkrét példánk van szakemberként és érintett szülőként.

Mi történik ezen a műhelymunkán?

Beszélünk az ellenállás érzelmi hátteréről – a megértés már önmagában is sokszor feszültségcsökkentő.
Kipróbálunk egy saját magunk támogatására szolgáló módszert – a páros meghallgatást, amit magaddal vihetsz és gyakorolhatsz.
Rengeteg konkrét példát hozunk – történeteken keresztül sokkal hamarabb érthetők meg a hatékony határszabást célzó módszerek és eszközök.
Megválaszoljuk a kérdéseidet, és a helyzeteidre szabott ötleteket kaphatsz – mert minden család és helyzet picit más.

Kik vagyunk mi?

Kapcsolódó Nevelés oktatók, erős akaratú, neurodivergens gyerekek szülei, akik alapvetően nem túl sok türelemmel születtek, de rengeteg tapasztalatot szereztek arról, hogy elérhető támogatással nagy változásokat lehet elérni, és több örömöt találhatunk a mindennapjainkban.

Hogyan vehetek részt?

A műhelymunka díja 9.500 Ft. Jelentkezz e-mailen január 10-ig: flora@megbeszeljuk.hu, és írd meg a számlázási címed. A számla befizetése után megkapod a Zoom linket és a további tudnivalókat. A műhelymunkán való részvételhez fontos, hogy letöltsd a Zoom alkalmazást, és hogy egy csendes helyiségből kapcsolódj be, egyedül, gyerekmentesen – ez a te időd.

Mikor is lesz?

2023. január 17-én, 17:00-19:00 óra között, online, Zoom alkalmazáson.

Jelentkezz e-mailen január 10-ig:
flora@megbeszeljuk.hu

Akkor is írj nyugodtan, ha bizonytalan vagy, neked való-e!

Utálok tanulni! Hogy éljünk túl kevesebb feszültséggel? ONLINE műhelymunka szülőknek
2023-01-23 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
A házit megírni szenvedés, tovább tart rávenni a gyereket, hogy megcsinálja, mint amennyi idő maga a feladat?
Kirázza a hideg a gyereked, ha azt hallja, tanulás?
Ideges leszel, ha a gyereked és a tanulás kapcsolatára gondolsz, mert jelenleg reménytelennek tűnik? Nem vagy egyedül!
Hogyan motiváljunk kevesebb feszültséggel, veszekedéssel, noszogatással?
Ehhez adunk most gyakorlati ötleteket, támogató közegben. Onnan indulunk, hogy te, kedves szülőtársunk, a tőled telhető legtöbbet teszed, hogy a gyereked szeressen és tudjon tanulni, mert látod, hogy hosszú távon ez segít a jövőjét építeni. Addig is, itt vannak a mindennapok, amelyek során igyekszel türelmes lenni, motivációt és segítséget adni, de ellenállásba ütközöl. Nem kell, hogy egyedül maradj a nehezével!
Olyan ötleteket hozunk erre az online műhelymunkára a Kapcsolódó Nevelés, a szabad tanulás és az élményalapú tanulás eszközeiből, amelyek segítenek 6-14 év közötti gyerekek szüleinek:

megőrizni a szeretetteljes légkört a feszült helyzetekben is,
játékosan közelíteni a tanulnivalóhoz és a tanulási helyzetekhez
motiválni a gyereked és láthatóvá tenni a számára, mennyi mindent tud jól

Olyan szempontokat adunk, amelyek:

kicsit levesznek a tanuláshoz kötődő érzelmi feszültségből,
segítenek egy picit hátralépni, és feladat helyett folyamtként látni a tanulást.

Az ötletek mellett megélheted: nem vagy béna, nem vagy egyedül, nem rontottad el végleg, vannak eszközeid és sorstársaid is!
A MŰHELYMUNKÁT TARTJÁK:

Bacsó Flóra – Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember, pedagógus, szülőtárs
Rózsa Ildikó, tanító, pedagógus bölcsész-tanár, módszertani szakértő, A ReSuli Alapítvány elnöke

HOL? MIKOR? MENNYIÉRT?
A műhelymunka Zoomon zajlik, díja 9.500 Ft/fő. Mivel azt szeretnénk, hogy mindenkire elegendő figyelem jusson, a résztvevők maximális száma 15 fő.
Jelentkezz e-mailen január 15-ig: flora.bacso@gmail.com
Kérlek, küldd el a jelentkezéssel együtt a számlázási címedet is.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van!

Segítség, válunk! Hogyan élik túl a gyerekek? És én?
2023-02-06 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Elköltözik. Elköltözöm. Külön élünk. Nagyon nehéz. Megkönnyebültem. Aggódom, milyen nyomot hagy ez a gyerekekben.

Akár közösen, akár csak az egyikőtök elhatározásából született meg a döntés, hogy különváltok,
akár már elkezdtétek külön életeteket, akár még csak most fogjátok – ha tanácstalanok vagytok abban, hogyan tudjátok a legjobban támogatni gyerekeiteket,

itt a helyetek!

A válás egy olyan átrendeződés, amely a család minden tagjára nagy hatással van. Rengeteg érzés kavaroghat bennünk: veszteség, felszabadulás, káosz, bizonytalanság, öröm, félelem, és jópár minden, aminek talán nevet sem tudunk adni.

A gyerekeknek pedig nem csak a napirendje és a lakóhelye változhat meg, de ezzel együtt a viselkedésük is:

nehezített pálya lehet az evés, alvás, játék, tanulás, együttműködés a felnőttekkel és a gyerekekkel az oviban, iskolában vagy otthon,
könnyebben kiborulnak, felcsattannak apróságokon vagy nagyon visszahúzódók lesznek
új, számunkra furcsa szokásokat vehetnek fel a játékaikban vagy a mindennapjaikban.

Egyszerre próbálunk megfelelni az új felállásban szülőként, a munkahelyen és saját magunk elvárásainak, de gyakran érezhetjük, hogy az erőnk végén járunk.

Valaki segítsen!

A Kapcsolódó Nevelés eszközei abban segítenek, hogy megértsük gyermekünk érzelmeit, és utat találjunk hozzá, emellett magunk számára is biztonságos környezetet teremtsünk, hogy megélhessük érzéseinket teljes mélységükben és magasságukban, visszataláljunk saját magunkhoz, amely abban is segít, hogy jobb együttműködést alakíthassunk ki szülőtársunkkal, immár távolról, mégis együtt nevelve gyerekeinket.
A mediáció, az egyezségteremtés szemlélete pedig abban segít, hogy a nehéz érzések mellett felismerjétek, hogyan tudtok közös megoldásokra jutni ebben az újfajta felállásban.
Dr. Fekete Orsolya pedig megosztja azokat tapasztalatokat, amelyek tapasztalata szerint a gördülékeny és mindenki számára elfogadható válási folyamatot segítik.

Fontos: jogi tanácsadást nem tudunk vállalni a műhelymunka keretén belül, mivel minden helyzet egyedi és összetett.

Mi történik a műhelymunkán?

Információkat kaptok azzal kapcsolatban, hogyan érintheti a gyerekeket ez az átalakulás és hogyan érdemes velük kommunikálni, milyen játékok segítenek a nehéz érzések feloldásában.
A 2 órás műhelymunka során saját helyzeteitekben kaphattok támogatást, kérdéseitekre válaszokat, és az érzést: nem vagytok egyedül!
A műhelymunka kiscsoportos, minimum 6, maximum 12 fővel részvételével, igény szerint sorozat és zárt csoport is formálódhat belőle.

A műhelymunkát vezetik:
Bacsó Flóra, Kapcsolódó Nevelés oktató és konfliktuskezelési szakember, elvált szülő.
Dr. Fekete Orsolya, ügyvéd

HOL? MIKOR? MENYIÉRT?
A műhelymunka Zoomon zajlik, díja 9.500 Ft/fő.
Jelentkezz e-mailen január 30-ig: flora@megbeszeljuk.hu
Kérlek, küldd el a jelentkezéssel együtt a számlázási címedet is.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van!

Erős akaratú gyerekek - hogyan vihetők a hétköznapok anélkül, hogy megőrülnénk?
2023-02-13 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Ellenkezik, visszafelesel, nem csinálja meg, csakazértis megcsinálja.
Minden áldott nap. Próbálunk következetesek lenni. A feladatokat vesszük előre, bátorítunk, jutalmat ígérünk, türelmesek vagyunk egy darabig, aztán kiabálunk, aztán megbánjuk. Elengedünk kicsit mindent, hátha segít. Aztán minden kezdődik elölről.

De mi az, ami végre segít, hogy ne őrüljek meg szülőként?

Teljesen új szemléletre van szükség.

„Előbb a kötelesség, utána a játék” – gondoljuk néha. „Majd ha megérdemled.” Ha azonban az örömteli dolgokat mindig a lista végére szorítjuk, talán sosem marad idő, energia rájuk. A nehéz érzéseink pedig utat törnek maguknak, sokszor kontrollálatlanul. A játéknak és a kapcsolódásnak nem szabadna plusz tételnek lenni a teendő-listánkon, ezek ugyanis alapkövei annak, hogy szülők is, gyerekek is jól működhessenek.

Támogatásra van szükség, hogy változást indíthassunk el a családunkban, hogy többször éljük meg, hogy olyan szülők vagyunk, amilyennek szívesen látnánk magunkat.

Nem következmény-nélküli, túlzottan megengedő dolog játékosságot vinni a fegyelmezésbe?

Lehet határokat szabni úgy is, hogy a kapcsolatunk közben nem sérül. Szükség van a határozottságunkra, és ezen a műhelymunkán megmutatjuk, hogyan tudunk empátiát és kapcsolódást vinni a nehéz helyzetekre. Rengeteg konkrét példánk van szakemberként és érintett szülőként.

Mi történik ezen a műhelymunkán?

Beszélünk az ellenállás érzelmi hátteréről – a megértés már önmagában is sokszor feszültségcsökkentő.
Kipróbálunk egy saját magunk támogatására szolgáló módszert – a páros meghallgatást, amit magaddal vihetsz és gyakorolhatsz.
Rengeteg konkrét példát hozunk – történeteken keresztül sokkal hamarabb érthetők meg a hatékony határszabást célzó módszerek és eszközök.
Megválaszoljuk a kérdéseidet, és a helyzeteidre szabott ötleteket kaphatsz – mert minden család és helyzet picit más.

Kik vagyunk mi?

Kapcsolódó Nevelés oktatók, erős akaratú, neurodivergens gyerekek szülei, akik alapvetően nem túl sok türelemmel születtek, de rengeteg tapasztalatot szereztek arról, hogy elérhető támogatással nagy változásokat lehet elérni, és több örömöt találhatunk a mindennapjainkban.

Hogyan vehetek részt?

A műhelymunka díja 9.500 Ft. Jelentkezz e-mailen január 10-ig: flora@megbeszeljuk.hu, és írd meg a számlázási címed. A számla befizetése után megkapod a Zoom linket és a további tudnivalókat. A műhelymunkán való részvételhez fontos, hogy letöltsd a Zoom alkalmazást, és hogy egy csendes helyiségből kapcsolódj be, egyedül, gyerekmentesen – ez a te időd.

Mikor is lesz?

2023. február 13-án, 17:00-19:15 óra között, online, Zoom alkalmazáson.

Jelentkezz e-mailen február 5-ig:
flora@megbeszeljuk.hu

Akkor is írj nyugodtan, ha bizonytalan vagy, neked való-e!

Erős akaratú gyerekek - hogyan vihetők a hétköznapok anélkül, hogy megőrülnénk? Tavaszi műhelymunka
2023-03-06 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Ellenkezik, visszafelesel, nem csinálja meg, csakazértis megcsinálja.
Minden áldott nap. Próbálunk következetesek lenni. A feladatokat vesszük előre, bátorítunk, jutalmat ígérünk, türelmesek vagyunk egy darabig, aztán kiabálunk, aztán megbánjuk. Elengedünk kicsit mindent, hátha segít. Aztán minden kezdődik elölről.

De mi az, ami végre segít, hogy ne őrüljek meg szülőként?

Teljesen új szemléletre van szükség.

„Előbb a kötelesség, utána a játék” – gondoljuk néha. „Majd ha megérdemled.” Ha azonban az örömteli dolgokat mindig a lista végére szorítjuk, talán sosem marad idő, energia rájuk. A nehéz érzéseink pedig utat törnek maguknak, sokszor kontrollálatlanul. A játéknak és a kapcsolódásnak nem szabadna plusz tételnek lenni a teendő-listánkon, ezek ugyanis alapkövei annak, hogy szülők is, gyerekek is jól működhessenek.

Támogatásra van szükség, hogy változást indíthassunk el a családunkban, hogy többször éljük meg, hogy olyan szülők vagyunk, amilyennek szívesen látnánk magunkat.

Nem következmény-nélküli, túlzottan megengedő dolog játékosságot vinni a fegyelmezésbe?

Lehet határokat szabni úgy is, hogy a kapcsolatunk közben nem sérül. Szükség van a határozottságunkra, és ezen a műhelymunkán megmutatjuk, hogyan tudunk empátiát és kapcsolódást vinni a nehéz helyzetekre. Rengeteg konkrét példánk van szakemberként és érintett szülőként.

Mi történik ezen a műhelymunkán?

Beszélünk az ellenállás érzelmi hátteréről – a megértés már önmagában is sokszor feszültségcsökkentő.
Kipróbálunk egy saját magunk támogatására szolgáló módszert – a páros meghallgatást, amit magaddal vihetsz és gyakorolhatsz.
Rengeteg konkrét példát hozunk – történeteken keresztül sokkal hamarabb érthetők meg a hatékony határszabást célzó módszerek és eszközök.
Megválaszoljuk a kérdéseidet, és a helyzeteidre szabott ötleteket kaphatsz – mert minden család és helyzet picit más.

Kik vagyunk mi?

Kapcsolódó Nevelés oktatók, erős akaratú, neurodivergens gyerekek szülei, akik alapvetően nem túl sok türelemmel születtek, de rengeteg tapasztalatot szereztek arról, hogy elérhető támogatással nagy változásokat lehet elérni, és több örömöt találhatunk a mindennapjainkban.

Hogyan vehetek részt?

A műhelymunka díja 9.500 Ft. Jelentkezz e-mailen január 10-ig: flora@megbeszeljuk.hu, és írd meg a számlázási címed. A számla befizetése után megkapod a Zoom linket és a további tudnivalókat. A műhelymunkán való részvételhez fontos, hogy letöltsd a Zoom alkalmazást, és hogy egy csendes helyiségből kapcsolódj be, egyedül, gyerekmentesen – ez a te időd.

Mikor is lesz?

2023. március 6-án, 17:00-19:15 óra között, online, Zoom alkalmazáson.

Jelentkezz e-mailen február 6-ig:
flora@megbeszeljuk.hu

Akkor is írj nyugodtan, ha bizonytalan vagy, neked való-e!

A kutya-gyerek kombó: hogyan működjünk jól együtt? Online műhelymunka kutyás szülőknek 2023 tavasz
2023-04-04 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Szóval, gyerek és kutya a családban – minden, amit tudni akarsz, hogy jól működjön, és sok gyakorlati tipp, amit ezért megtehetsz szülőként és gazdiként – mindez támogató, elfogadó légkörben.
Hiszen az az elsődleges cél, hogy öröm legyen együtt lenni, és az ehhez vezető út tanulható módszerekkel van kikövezve (képzavar vége)..

Praktikus megoldásokat és hatékony támogatást kapsz, mert tudjuk, hogy gyerek és kutya mellett “semmire nincs időnk”.
Előzzük meg a baleseteket! Egyre többször hallhatjuk, hogy a család kutyája megmorogta vagy megharapta gyereket. Bár elsőre úgy tűnik, ez a semmiből jön, de ha jobban megnézzük a helyzetet, kiderül, hogy be lehet lépni időben, és elkerülhetjük a bajt.
Onnan indulunk, ami már jól működik – hiszen már annyi mindent jól csinálsz, és ezért jár neked az elismerés!

MAGADRA ISMERSZ?
Szülő vagyok, még nincs kutyánk, de:

A gyerek már nagyon akar kutyát, és szerinte már végiggondolta, mivel jár ez. Mi nem vagyunk ebben olyan biztosak.
Mi felnőttek akarunk nagyon kutyát, és azt is tudjuk, sok mindent végig kell gondolni, hogy felmérjük, mivel jár ez az új helyzet, és jól jönne ehhez segítség.
Nem tűnik rossz ötletnek, elképzeljük, milyen jó barátok lesznek, mert láttunk képeket kutyát ölelő gyerekekről, meséltek róla mások, a filmekről meg ne is beszéljünk.
Mire is készüljünk pontosan és mit csináljunk, hogy jól működjön ez a fejben már cuki helyzet?

Szülő vagyok,

A gyerek nagyon szeretne játszani a kutyával, megölelni, megsimogatni, de a kutya morog, visszahúzódik, lesunyja a fülét, a száját nyalogatja, vagy csak tanácstalannak tűnik, mit is kezdjen a szőrtelen tesóval.
Már odakapott a kutya, vagy van bennünk egy rossz érzés, hogy előbb-utóbb oda fog kapni.
Sokszor megbeszéltük a gyerekkel, hogyan közelítsen a kutyához, aki megígéri, hogy odafigyel. Ideig-óráig működik, aztán felborul a rend, és mi türelmetlenek leszünk.

Már van kutyánk, és gyerekünk is lesz hamarosan:

Hogyan tudunk felkészülni, hogy a kutya is biztonságban érezze magát, ne zavarodjon meg teljesen ettől a nagy változástól, és tényleg egy jó kutya-gyerek barátságot készítsünk elő.
Az interaktív műhelymunka különlegessége, hogy egyszerre segítünk gyereknevelési és kutyakiképzési kérdésekben. Mindketten hasonló szemlélettel dolgozunk: a kapcsolódás és a biztonságos légkör erejével.

Ebben a kétórás, interaktív műhelymunkában fontos szemléletbeli és gyakorlati alapokat ismerhettek meg:

Hogyan alakítsd át a lakásod tereid, hogy biztonságos és kényelmes legyen kutyának és gyereknek egyaránt.
Hogyan hat a kutyádra a gyereked viselkedése 0-14 éves korig, mi az, ami nehéz a kutyádnak.
Hogyan ismerheted fel, hogy a kutya rosszul érzi magát az adott helyzetben?
Milyen közös interakciót a kutyával lehet ajánlani a gyereknek, hogy mindenki ezt élvezze és biztonságban érezze magát?

Gyerekes gazdiként megtudhatod:

Hogyan taníthatom meg hatékonyan, mégis játékosan a gyerekemnek, mi a jó a kutyának?
Hogyan tudom biztonságban a gyerekemet a kutya mellett?
Hogyan láthatok tisztán a saját elképzeléseim, elvárásaim, a környezet elvárásai és a valóság között?
Hogyan szerezzek támogatást, hogy kialakíthassuk a nekünk megfelelő egyensúlyt?

Kik tartják a műhelymunkát?

Bacsó Flóra, Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember, kutyás szülő.
Borodziej Nora, kutyakiképző, viselkedésterapeuta, kutya és patkány gondozója, nevelőszülő.

Hozd a helyzeted, megkeressük rá azokat a válaszokat, amelyek a te családodra szabva, hozzátok illeszkednek.
Hogy néz ki a műhelymunka a gyakorlatban?

Az online műhelymunka Zoomon zajlik, díja 9.500 Ft/fő. Mivel azt szeretnénk, hogy mindenkire elegendő figyelem jusson, a résztvevők maximális száma 15 fő.
PÁROS KEDVEZMÉNY: 8.000 Ft/fő. Könnyebb az új dolgokat beépíteni, ha nem vagytok egyedül. Hozd a párodat, barátnődet, kedves emberedet!

Így tudsz jelentkezni:
Írj egy e-mailt a nora@kutyaegyetem.hu címre.Kérlek, az e-mailbe írd bele a lakcímedet is, hogy ki tudjuk állítani a számlát. A jelentkezés akkor lesz végleges, ha megérkezik az átutalás.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van, bármelyikünknek:
flora@megbeszeljuk.hu
nora@kutyaegyetem.hu

ADHD-s a gyerekem: működő, érthető módszereket akarok a kiegyensúlyozottabb hétköznapokért!
2023-04-24 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Már van diagnózisod, vagy csak sejtésed, vagy egy nagyon erős megérzésed, hogy ADHD-s a gyerek.
Mit próbálhatsz ki még?
Hogyan segíts neki, hogy megértse, amikor túlpörgött, hogy megcsinálja a házit, hogy pakoljon el, hogy letegye a telefont?

Imádod és zsigerig kifáradsz, olvasol szakembereket és hasonló cipőben járó szülőket, vajon ki hogyan éli túl a napokat.
Veled vagyok, ez épp ennyire nehéz, mint amilyennek érzed. Akkor is, ha rajongva szereted a valóban csodálatos gyerekedet, és látod, hogy neki is nehéz.
A nehéz érzések pedig utat törnek maguknak, sokszor kontrollálatlanul, kifakadunk, összeveszünk, kimerülünk.
Támogatásra van szükségünk, hogy változást indíthassunk el a családunkban, hogy többször éljük meg, hogy olyan szülők vagyunk, amilyennek szívesen látnánk magunkat.
Működő, egyszerűen bevezethető, a családunkra szabható módszerekre van szükségünk.

Ebben segít most ez a műhelymunka.
KI TARTJA A MŰHELYMUNKÁT?
Bacsó Flóra vagyok, Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember, pedagógus, magam is neurodivergens gyereket nevelő neurodivergens ember. Nem sok türelemmel születtem, de sok tapasztalatot szereztem arról, hogy a hétköznapi, természetes kapcsolódási lehetőségekből formált módszerekkel és támogatással nagy változásokat lehet elérni, és több örömteli szigetet teremteni a mindennapjainkban.
MI TÖRTÉNIK AZ ONLINE MŰHELYMUNKÁN?

Beszélünk az érzelmek és az ADHD-s működés kölcsönhatásairól – a megértés már önmagában is sokszor feszültségcsökkentő.
Kipróbálunk egy saját magunk támogatására szolgáló módszert – a páros meghallgatást, amit magaddal vihetsz és gyakorolhatsz.
Konkrét, ADHD-ban érintett gyerekek és szülők példáin, történetein keresztül nyerhetsz betekintést a Kapcsolódó Nevelés eszközeibe, amelyek a hatékony kapcsolódást és határszabást elősegítő módszerek és eszközök.
Hozd el a kérdéseidet, saját példáidat, és megnézzük, nálatok mit lehet még érdemes kipróbálni – mert minden család és helyzet picit más.

Hogyan vehetek részt?
A műhelymunka díja 9.500 Ft. Jelentkezz e-mailen április 5-ig: flora@megbeszeljuk.hu, és írd meg a számlázási címed. A számla befizetése után megkapod a Zoom linket és a további tudnivalókat. A műhelymunkán való részvételhez fontos, hogy letöltsd a Zoom alkalmazást, és hogy egy csendes helyiségből kapcsolódj be, egyedül, gyerekmentesen – ez a te időd.
Mikor is lesz?
2023. április 24-én, 17:00-19:15 óra között, online, Zoom alkalmazáson.
Jelentkezz e-mailen 2023.04.05-ig: flora@megbeszeljuk.hu
Akkor is írj nyugodtan, ha bizonytalan vagy, neked való-e!

A gyerek a szexről kérdez - vagy majd fog! Hogyan válaszoljak? 3 alkalmas online műhelymunka szülőknek
2023-05-08 18:00 - 19:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Anya, megnézhetem, ahogy pisilsz?
Hogyan lesz a kisbaba?
Az oviban fütyikardoztunk!
A suliban gatyalehúzós fogócskát játszottunk!
Mit jelent az, hogy szűz?
A szex hangja milyen?

Ha kérdezett, mesélt már ilyet vagy hasonlót a gyereked, vagy még nem, de szeretnél felkészülni, hogyan reagálj úgy, hogy:

nem jössz teljesen zavarba, kielégíted a kíváncsiságát az életkorának megfelelően, őszintén,
válaszoddal segíts neki abban, hogy jó határokat alakítson ki a saját és a másik testével kapcsolatban, megszégyenítés nélkül…
vagy szeretnéd tudni, mit mondhatsz, ha váratlanul ér egy helyzet, például, hogy a gyerekednek obszcén viccet meséltek a nagyobbak, esetleg kiderül, hogy pornót látott…

Gyere el Zoomos műhelymunka-sorozatunkra 2023.05.08-án, 05.22-én, 06.05-én 18:00-19:30 között, hogy fogódzókat kaphass! A Kapcsolódó Nevelés szemléletével, eszközeivel, és korszerű információkkal támogatunk abban, hogy ezzel az összetett témával is jól boldoguljatok el együtt.
Ez a 3×90 perces, interaktív műhelymunka sorozat, ami egy zárt csoport, abban segít a 0-14 éves korú gyerekek szüleinek, hogy:

lekerüljön egy jó adag a szégyenérzet rólunk, ha a testünkkel kapcsolatos működési kérdések, kíváncsiság és a szexualitás kerül szóba,
megtaláljuk a mindennapi helyzetekben a kapcsolódási és tanulási lehetőségeket a saját testünkkel és a másik testével kapcsolatban,
konkrét fogódzókat kapjunk ahhoz, hogyan beszélgessünk a gyerekünkkel preventív jelleggel, illetve ha egy kialakult helyzetet kezelni kell.

Témáink a 3 műhelymunkán:

2023.05.08. TEST ÉS ÉRZELMEK.
A test, testünkhöz való viszony, a gyermekünk testéhez való viszonya, a testkép és a testképet érő 21. századi kihívások (különösen az interneten és közösségi médián keresztül). Érzelmek és kapcsolatok: megélések, moderni kihívások.
2023.05.22. A SZEX.
Tabu és nyitottság ellentmondásai. A szexualitásra vonatkozó tudás: ki adja át és hogyan? Milyen életkorban, mit?
2023.06.05. SOKSZÍNŰSÉG és KIHÍVÁSOK.
Eltérő szexuális orientációk és nemi identitások. Pornó. Szexualitás és abúzus: megelőzés.

HOL? MIKOR? MENNYIÉRT?

A műhelymunka sorozat online, kiscsoportban, Zoomon zajlik. Zárt csoport.
Időpontok: 2023.05.08., 2023. 05.22, 2023.06.05, 18:00-19:30
a 3 alkalom díja összesen 25.000 Ft (részletfizetés lehetséges).
Mivel a műhelymunka interaktív, és fontos, hogy be merd hozni a saját kérdéseidet, a résztvevők maximális létszáma 8 fő. A csoport minimum 6 fővel indul. Nem vesszük fel, így garantáljuk a biztonságos légkört.

KIK TARTJÁK 3 ALKALMAS ZÁRT CSOPORTOT?

Bacsó Flóra vagyok, Kapcsolódó Nevelés oktató, traumaszenzitív megközelítésekkel dolgozó konfliktuskezelés szakember, az ELTE Tanító- és Óvóképző Karának online szexuális nevelés kurzusát végeztem el a témában. Szülőként és szakemberként folyamatosan kapcsolatban vagyok a témával, módszereimmel a szégyenmentes párbeszédet, a méltányosságot, az abúzus megelőzését és a nehéz emlékek feldolgozását segítem.
Mészáros Gyuri vagyok. Egy 9 éves fiú, egyedülálló, örökbefogadó apukája. Pedagógiával az otthon falain kívül is foglalkozom hosszú ideje. Több évig középiskolai tanárként dolgoztam hátrányos helyzetű diákok körében. Az egyetemen pedagógiát tanítok; trénerként is tevékenykedem a drámapedagógia és társadalmi sokféleség területén, valamint szomatodráma csoportokat vezetek felnőtteknek és gyerekeknek. Jelenleg Kapcsolódó nevelés oktatónak tanulok. Kutatóként a demokratikus nevelés, társadalmi egyenlőtlenségek és oktatás, valamint a szexualitás és a nemek témái érdekelnek. Aktivistaként részt vettem több társadalmi igazságosságért küzdő szervezet munkájában.

Jelentkezz április 30-ig: flora@megbeszeljuk.hu – és akkor is írj bátran, ha még bizonytalan vagy és kérdésed van!

Oviba megy a gyerekem! Hogyan segítsek neki, hogy könnyen beszokjon? 2023
2023-08-14 17:00 - 18:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
– Nem biztos, hogy a gyerekem teljesen szobatiszta lesz ovikezdésre.
– Nehezen alszik el máshol és csak egy-két közeli családtag tudja elaltatni, mi lesz így az oviban?
– Hogyan segítsek neki, amikor reggel el kell válnunk egymástól?
– Hogyan védjem meg, ha bántják az oviban?
Annyi kérdésem van még!
Lehet, hogy az óvoda lesz az első állandó gyerekközösség, ahova a gyereked járni fog, és nagyon izgulsz. Az is lehet, hogy bölcsis volt, és mindenki azzal nyugtat, hogy az oviba szoktatás is könnyebb lesz, mégis aggódsz. Nem vagy helikopter, teljesen jogosak az érzéseid.
Amikor hosszabb órákat töltünk egymás nélkül a gyerekünkkel, szeretnénk őt biztonságban tudni, és hogy a gyerek és mi is jól éljük meg a külön töltött időt. Szeretnénk teljes körű használati utasítást adni a gyerekünkhöz, megbízni az óvodapedagógusban, örülnénk, ha szeretne a gyerekünk óvodába járni, és nem élné meg traumaként ezt a változást, de:
❇️ Honnan lesz ehhez az egészhez lelki nyugalmunk?
❇️ Milyen gyakorlati, saját erőből alkalmazható dolgokat próbálhatok ki szülőként, hogy magabiztosnak érezzem akkor is, ha nehezebb helyzetek jönnek?
❇️ Hogyan kaphatok megnyugtató válaszokat az óvodával kapcsolatos legfeszítőbb kérdéseimre?
❣️ Ez az előadás neked szól, ha a fentihez hasonló gondolatok, érzések, kérdések kavarognak benned.
Ebben az online eseményben megélheted, hogy vannak válaszok, vannak eszközeid, amelyeket a javatokra fordíthatsz ebben az izgalmas időszakban.
Az előadást tartják:
Bacsó Flóra, Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember. 10 éve dolgozom szülőkkel, óvodákkal, iskolákkal, kapcsolatok építésén és helyreállításán.
Kovács Erzsébet, óvodapedagógus, óvodavezető helyettes, mesterpedagógus. Munkám során kiemelt szempont, hogy minden gyerekhez megtaláljam a hozzá vezető egyéni utat, emellett a szülőket kompetens partneremnek és a gyerekeik legjobb szakértőjének tekintem.
HOL? MIKOR? MENNYIÉRT?
A műhelymunka 08.16-án 17:00-18:15 óra között, Zoomon zajlik, díja 6.000 Ft/fő. Az előadás végén biztonságos légkörben kérdezhettek tőlünk, bőven lesz rá idő, hiszen a maximális csoportlétszám 20 fő!
JELENTKEZZ E-MAILEN AUGUSZTUS 10-IG:
flora@megbeszeljuk.hu
Kérlek, az emailbe írd bele a lakcímedet is, hogy ki tudjuk állítani a számlát.
A foglalás akkor lesz végleges, ha megérkezik az átutalás.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van!
Várunk szeretettel!

Játékos feszültségoldás nehéz gyereknevelési helyzetekben - online műhelymunka szülőknek 2023
2023-08-22 17:00 - 19:15 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Rengeteg a terhünk szülőként, mintha minden egyre gyorsabban történne, egyre több feladatot kellene megoldanunk.
Megfogadjuk, hogy mindennek ellenére igyekszünk türelmesek lenni, együtt készülni az ovira-sulira, és elvileg nyáron töltődtünk (ööö…) és amúgy is, már egy csomó jó cikket elolvastunk, mit csináljunk kiabálás, sürgetés és fenyegetőzés helyett. Aztán jön a reggeli készülődés elalvással, kiborult kistesóval, vissza kell fordulni az otthon hagyott alvós zsiráfért, valamelyik gyerek az utánfutós-pedálos kistraktorral akar jönni, amikor muszáj buszra vagy autóba szállnunk, egy felvillanó e-mail vagy egy morcos szomszéd… és egyszer csak, mintha a semmiből jönne, halljuk a saját hangunkat: sokkal hangosabb és indulatosabb, mint szeretnénk. Stresszes és igazságtalan helyzet. Veled vagyunk, ez tényleg ennyire nehéz – nem a te hibád, hogy elszakad a cérna.

De akkor mi a valódi alternatíva a feszült sürgetés és a kiabálás helyett?

Ha azt mondjuk, a játékosság, akkor fújsz egyet és most lépsz ki ebből a böngészőablakból. DE VÁRJ!
A játékosság és a nevetés hatékonyan csökkenti a feszültséget felnőttben-gyerekben, és megmutatjuk, hogyan hívhatod elő!
Praktikus és bevált módszereket mutatunk, és segítünk, hogyan jussanak eszedbe feszült helyzetekben is!
És azt se felejtsük, hogy ezek akkor működnek igazán, ha érzelmi támogatást is kapsz. Ehhez is van bevált ötletünk – a Kapcsolódó Nevelés Páros Meghallgatása.
Kiscsoportban, sok nevetéssel, elfogadó légkörben próbálunk ki játékos lehetőségeket, ötleteket, amelyeket a te helyzetedhez igazítunk! Ne aggódj, nem kell szerepelni.

Azt nem ígérjük, hogy ezután nem találod majd magad nehéz gyereknevelési helyzetekben. De azt igen, hogy igazi kikapcsolódást kapsz, emellé új ötleteket, bevált módszereket, és válaszokat a kérdéseidre, ha elhozod őket. A tavaszi műhelymunkán irtó jófej csapat jött össze, miért lenne ez most másként? Jófej sorstársakkal pedig könnyebb azt érezni: nem vagy egyedül!

HOL? MIKOR? MENNYIÉRT?

A műhelymunka Zoomon zajlik, díja 9.500 Ft/fő. Mivel azt szeretnénk, hogy mindenkire elegendő figyelem jusson, a résztvevők maximális száma 15 fő.

Akik a műhelymunkát tartják:
Bacsó Flóra, Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember
Csoma Marianna, drámapedagógus

Jelentkezz e-mailben: flora@megbeszeljuk.hu
Kérlek, küldd el a jelentkezéssel együtt a számlázási címedet is.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van!

Legyőzzük a félelmet! Online műhelymunka szülőknek
2023-09-11 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Nehezen oldódik a gyereked társaságban, az oviban, a suliban?
Számodra apróságoknak tűnő, hétköznapi dolgoktól fél?
Szorong, ha el kell köszönnötök egymástól, nem mer egyedül elaludni?
Hamar elbizonytalanodik egy új ehlyzetben, és inkább visszalép egy tevékenységől, akkor is, ha érdekli, szeretne benne részt venni?
Aggódsz, mert már sokféleképpen próbáltál bátorságot önteni belé, de visszatér a félelem?

Szülőként szívfacsaró nézni, ha a gyerekünk szorong, fél.
A jó hír, hogy nem vagy egyedül, és jó esély van rá, hogy semmit nem rontottál el.

A félelem mindannyiunk számára ismerős érzés. Van, amikor hasznos, hiszen segít elkerülni a veszélyt. Van, amikor viszont hátráltat a mindennapokban, és van, hogy akkorára nő, hogy tehetetlennek érezzük magunkat. A félelmet okozó dolgokat a leggyakrabban:

elkerüljük
vagy fogcsikorgatva átvágjuk magunkat rajta. Ez utóbbi lehetne egy sikerélmény is, de pont azért nem tud az lenni, mert az összeszorított fogakkal megtett dolgok akkora feszültséggel járnak, ami mellett már nincs energia örülni annak, hogy túl vagyunk rajta.

Hogyan tudunk segíteni a gyerekünknek, hogy túllépjen félelmén?

Van egy harmadik út: végigkísérni a gyereket az ő tempójában azon az úton, ahogyan felülkerekedik a félelmén. Amikor a félelem a hatalmába kerít minket, azt éljük meg, hogy elvesztettük az életünk feletti irányítást. A kontroll elvesztésével járó bénító élményt viszont tudjuk ellensúlyozni, ha rendszeresen teremtünk olyan helyzeteket, ahol a gyerek lehet az irányító, az erősebb, az ügyesebb, és olyan helyzeteket, ahol biztonságos körülmények között tud dolgozni a félelmen.

Mire számíthatok a „Legyőzzük a félelmet” online műhelymunkán?

Ezen a kétórás műhelymunkán kipróbálhatunk olyan félelemoldó játékokat, amelyeket még te is élvezetesnek találhatsz!
Könnyen adaptálható tippeket, játékötleteket kaphatsz a ti családotokban előforduló, a gyereked számára félelmetes helyzetek kezelésére, legyen szó orvosi helyzetről, óvodai-iskolai dolgokkal kapcsolatos félelmekről, vagy egészen hétköznapiakról, mint a sötétség, szörnyek és a többiek!
Ahhoz is kapsz eszközt, hogy hogyan segítsünk a gyerekünknek a feszültség oldásában, ha a játékok nem segítenek – rengeteg példával illusztrálva.

A felszabadultság, a megkönnyebbülés, az erő, a bátorság visszanyerhető!

A Kapcsolódó Nevelés és a Somatic Experiencing korszerű és gyakorlati eszközeit állítjuk csatasorba a félelem ellen – de először megértjük, hogyan is működik ez az érzés. A műhelymunka interaktív, kis előadást követően közösen próbálhatunk ki ötleteket, és felteheted a kérdéseidet is, hogy minél

Hol, mikor, mennyiért?

A műhelymunka 09.11-dikén, 17:00-19:00 óra között, Zoomon zajlik, díja 9.500 Ft/fő. a műhelymunkán biztonságos légkörben kérdezhettek tőlünk, lesz rá idő, hiszen a maximális csoportlétszám 12 fő!

JELENTKEZZ E-MAILEN:
flora@megbeszeljuk.huKérlek, az emailbe írd bele a lakcímedet is, hogy ki tudjam állítani a számlát.A foglalás akkor lesz végleges, ha megérkezik az átutalás.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van, vagy ha nem jó az időpont, de szükséged lenne támogatásra a témában – egyéni konzultációban is tudunk dolgozni!

A kutya-gyerek kombó: hogyan működjünk jól együtt? Online műhelymunka kutyás szülőknek 2023 ősz
2023-10-09 17:00 - 19:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Szóval, gyerek és kutya a családban – minden, amit tudni akarsz, hogy jól működjön, és sok gyakorlati tipp, amit ezért megtehetsz szülőként és gazdiként – mindez támogató, elfogadó légkörben.
Hiszen az az elsődleges cél, hogy öröm legyen együtt lenni, és az ehhez vezető út tanulható módszerekkel van kikövezve (képzavar vége)..

Praktikus megoldásokat és hatékony támogatást kapsz, mert tudjuk, hogy gyerek és kutya mellett “semmire nincs időnk”.
Előzzük meg a baleseteket! Egyre többször hallhatjuk, hogy a család kutyája megmorogta vagy megharapta gyereket. Bár elsőre úgy tűnik, ez a semmiből jön, de ha jobban megnézzük a helyzetet, kiderül, hogy be lehet lépni időben, és elkerülhetjük a bajt.
Onnan indulunk, ami már jól működik – hiszen már annyi mindent jól csinálsz, és ezért jár neked az elismerés!

MAGADRA ISMERSZ?
Szülő vagyok, még nincs kutyánk, de:

A gyerek már nagyon akar kutyát, és szerinte már végiggondolta, mivel jár ez. Mi nem vagyunk ebben olyan biztosak.
Mi felnőttek akarunk nagyon kutyát, és azt is tudjuk, sok mindent végig kell gondolni, hogy felmérjük, mivel jár ez az új helyzet, és jól jönne ehhez segítség.
Nem tűnik rossz ötletnek, elképzeljük, milyen jó barátok lesznek, mert láttunk képeket kutyát ölelő gyerekekről, meséltek róla mások, a filmekről meg ne is beszéljünk.
Mire is készüljünk pontosan és mit csináljunk, hogy jól működjön ez a fejben már cuki helyzet?

Szülő vagyok,

A gyerek nagyon szeretne játszani a kutyával, megölelni, megsimogatni, de a kutya morog, visszahúzódik, lesunyja a fülét, a száját nyalogatja, vagy csak tanácstalannak tűnik, mit is kezdjen a szőrtelen tesóval.
Már odakapott a kutya, vagy van bennünk egy rossz érzés, hogy előbb-utóbb oda fog kapni.
Sokszor megbeszéltük a gyerekkel, hogyan közelítsen a kutyához, aki megígéri, hogy odafigyel. Ideig-óráig működik, aztán felborul a rend, és mi türelmetlenek leszünk.

Már van kutyánk, és gyerekünk is lesz hamarosan:

Hogyan tudunk felkészülni, hogy a kutya is biztonságban érezze magát, ne zavarodjon meg teljesen ettől a nagy változástól, és tényleg egy jó kutya-gyerek barátságot készítsünk elő.
Az interaktív műhelymunka különlegessége, hogy egyszerre segítünk gyereknevelési és kutyakiképzési kérdésekben. Mindketten hasonló szemlélettel dolgozunk: a kapcsolódás és a biztonságos légkör erejével.

Ebben a kétórás, interaktív műhelymunkában fontos szemléletbeli és gyakorlati alapokat ismerhettek meg:

Hogyan alakítsd át a lakásod tereid, hogy biztonságos és kényelmes legyen kutyának és gyereknek egyaránt.
Hogyan hat a kutyádra a gyereked viselkedése 0-14 éves korig, mi az, ami nehéz a kutyádnak.
Hogyan ismerheted fel, hogy a kutya rosszul érzi magát az adott helyzetben?
Milyen közös interakciót a kutyával lehet ajánlani a gyereknek, hogy mindenki ezt élvezze és biztonságban érezze magát?

Gyerekes gazdiként megtudhatod:

Hogyan taníthatom meg hatékonyan, mégis játékosan a gyerekemnek, mi a jó a kutyának?
Hogyan tudom biztonságban a gyerekemet a kutya mellett?
Hogyan láthatok tisztán a saját elképzeléseim, elvárásaim, a környezet elvárásai és a valóság között?
Hogyan szerezzek támogatást, hogy kialakíthassuk a nekünk megfelelő egyensúlyt?

Kik tartják a műhelymunkát?

Bacsó Flóra, Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember, kutyás szülő.
Borodziej Nora, kutyakiképző, viselkedésterapeuta, kutya és patkány gondozója, nevelőszülő.

Hozd a helyzeted, megkeressük rá azokat a válaszokat, amelyek a te családodra szabva, hozzátok illeszkednek.
Hogy néz ki a műhelymunka a gyakorlatban?

Az online műhelymunka Zoomon zajlik, előadásokkal és interkatív gyakorlatokkal kérdezz-felelekkel. Mivel azt szeretnénk, hogy mindenkire elegendő figyelem jusson, a résztvevők maximális száma 15 fő.
A műhelymunka díja: EARLY BIRD 2023.08.31-ig: 10.500 Ft, utána 12.500 Ft
PÁROS KEDVEZMÉNY: 8.900 Ft/fő. Könnyebb az új dolgokat beépíteni, ha nem vagytok egyedül. Hozd a párodat, barátnődet, kedves emberedet!

Így tudsz jelentkezni:
Írj egy e-mailt a nora@kutyaegyetem.hu címre.Kérlek, az e-mailbe írd bele a lakcímedet is, hogy ki tudjuk állítani a számlát. A jelentkezés akkor lesz végleges, ha megérkezik az átutalás.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van, bármelyikünknek:
flora@megbeszeljuk.hu
nora@kutyaegyetem.hu

Nem eszik rendesen - de mi az, hogy rendesen? És mit kezdjek ezzel? ONLINE műhelymunka szülőknek
2023-12-12 17:00 - 19:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
A gyereked csak bizonyos féle ételeket eszik? Keveset eszik? Sokat? Rendszertelenül? Dobálja az ételt, játszik vele, nem ül meg a fenekén? Minden étkezést szorongás és bosszúság kísér? Már annyi mindent kipróbáltál és eleged van? Vajon ez még normális vagy forduljak szakemberhez?
Ha nálad sem olyanok az étkezések, mint bébiételes vagy halrudacskás reklámokon, amelyeken a mosolygó szülők lelkes gyerekekkel étkeznek egy terülj-terülj asztalkánál, akkor üdv a klubban!
A gyerekek az ételeken keresztül is felfedezik a világot, és ez rengeteg izgalmas dolgot rejt magában.

Hogyan tudjuk szülőként jól támogatni gyerekünket a felfedezésben, az egészséges táplálkozásban, a saját határai megtanulásában úgy, hogy közben megőrizzük ép eszünket?
Most akkor mennyit és mit is egyen ahhoz, hogy optimálisan fejlődjön?
És mikor érdemes arra gondolnunk, hogy szakemberhez fordulunk, és egyáltalán, kihez?

A 0-7 éves korú gyerekek szüleinek szóló, két és fél órás műhelymunkát vezetik:

Bacsó Flóra Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember, gyakorló szülő,
Karner Judit gyógypedagógus, evésterápiás szakember,
Sarnyai Tünde és Majoross Nóra dietetikusok, táplálkozástudományi szakember, Bethesda Gyermekkórház.

A Kapcsolódó Nevelés eszközei abban segítenek, hogy ne a bosszúság és a szorongás irányítsa a közös étkezéseket, hanem az „együtt vagyunk és ez jó” érzése. A játékosság és a szelíd határszabás eszközei akkor működik a legjobban, ha a te helyzeteidre tudjuk szabni őket – és ezen a műhelymunkán éppen ezt fogjuk tenni! Ám a legjobb gyereknevelési tippek sem mindig működnek megfelelő érzelmi támogatás nélkül. A Kapcsolódó Nevelés nagy hangsúlyt helyez a szülők érzelmi támogatására, erre számíthatsz ezen az online műhelymunkán is: elfogadó, megtartó közegben adhatod ki nehéz érzéseidet, megélheted, hogy nem vagy egyedül, és bizonyosságot nyerhetsz magadban, hogy meg fogod tudni oldani ezt a helyzetet is.
Ahhoz pedig, hogy tudjuk, mi az, ami még belefér, és mi az ahol érdemes szakember támogatását kérni a gyerekek étkezési szokásaival, hiteles és korszerű információra van szükségünk. Akik ebben segítenek:
Karner Judit gyógypedagógus, evésterápiás szakember. Judit korai fejlesztés és kisgyermekkori megsegítés során, olyan eltérő fejlődésmenetű gyermeket nevelő családokkal is dolgozott, ahol komoly problémát jelentett a gyermekek táplálása és etetése. A praxisában megfordultak súlyos mozgássérült, halmozottan fogyatékos gyermekek, értelmi fogyatékosságban érintett, vagy anyagcsere betegséggel küzdő gyermekek is. Dolgozott olyan tipikusan fejlődő gyermekekkel is, akiknek kizárólag evési nehézségek kapcsán kellett segítséget nyújtani… Judit abban segít, hogy hol húzódik a határ a speciális odafigyelést igénylő esetek és az egyszerűbb, viselkedés menedzsmenttel kezelhető helyzetek között. Azaz, hogy mikor nem csak a nevelési stratégiákon múlik a probléma megoldása.
Sarnyai Tünde, a Bethesda Gyermekkórház dietetikusa. Tünde a Bethesda Gyermekkórház dietetikusaként segíti azon gyermekeket és szüleit, akiknek betegsége tartós, és a gyógyulás vagy a jó állapot és közérzet fenntartása csak a különböző diéták megtartásával érhető el. Ilyenek például a különböző ételallergiák: glutén-, tejfehérje, vagy anyagcsere betegségek: cukorbetegség, krónikus, felszívódási zavarokkal járó bélgyulladások (pl. Chron/Colitis), egyes neurológiai betegségek stb. Emellett a hozzátáplálás során felmerülő kérdések, problémák, evési nehézségek megoldásában is segít a szülőknek.
Majoross Nóra, a Bethesda Gyermekkórház dietetikusaként és diabetológiai edukáátora már 15 éve segítei azon gyermekeket és szüleit, akiknek betegségéből a gyógyulás vagy a a jó közérzet fenntartása, különböző diéták segítségével érhető el. Emellett a korai fejlesztőnkben (KIDSZ) csecsemő kortól 5 éves korig foglalkozom gyerekekkel, segítek a felmerülő evésproblémák megoldásában, illetve a hozzátáplálás gyakorlati megvalósításában;

HOL, MIKOR, MENNYIÉRT?
2023. december 12-dikén, 17:00-19:30 között, Zoomon zajlik. A részvétel díja 12.000 Ft/fő. Mivel azt szeretnénk, hogy mindenkire elegendő figyelem jusson, a résztvevők maximális száma 10 fő. Kérlek, gyerek nélkül érkezz, hogy igazán oda tudjunk figyelni egymásra, és bármit megkérdezhess anélkül, hogy a gyereked azt érezné: kibeszélik.
Jelentkezz e-mailen december 5-ig:
flora@megbeszeljuk.hu
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van!

Online támogató csoport ADHD-s gyerekeket nevelő szülőknek - január
2024-01-15 18:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Ebben az online támogató csoportban pontosan értjük, mennyi extra erőfeszítés és energia ADHD-s gyereket nevelni.
Ebben a csoportban senki nem kérdőjelezi meg, hogy a tőled telhető legtöbbet teszed, mégis elakadsz, elfáradsz, eleged lesz.
Itt most megmutathatod, ami benned van, és elfogadást, megértést kapsz.
Lehetsz dühös, kimerült, csalódott, szomorú, de akár együtt ünnepelhetjük azt is, ami épp jól ment, ami jól esett neked, vagy azt, hogy épp megcsillant: milyen csodálatos a különleges gyereked. Itt most kicsit letehetsz az érzelmi terhekből.

MI TÖRTÉNIK A TÁMOGATÓ CSOPORTBAN?
0. A jelentkezőknek küldök egy Zoom linket, ott találkozunk.

1. Ahhoz, hogy ez ne egy parttalan ventillálás vagy lefelé tartó spirál legyen, a Kapcsolódó Nevelés támogató csoportjának struktúráját használjuk:

Mindenkinek ugyanannyi ideje van, amiben csak rá figyelünk.
Ez az ő ideje, amiben az ő tempójában létezhet, elvárások nélkül, nem csak a nehéz érzéseivel foglalkozhat.
Egy olyan teret teremtünk, amiben azt sugározzuk egymás felé: jók vagyunk, a tőlünk telhető legjobban csináljuk, mi vagyunk a családunk legjobb szakértői.
Épp ezért, most nem adunk tanácsot, nem mondjuk, hogy „semmi baj”, vagy hogy „az semmi, ha tudnád, nálunk mi van”.
A te idődben megélheted az érzéseidet, legyenek kicsik vagy nagyok, sötétek, nehezek vagy épp könnyűek, nem leszel velük egyedül. Ér sírni, kiabálni, sóhajtozni, nevetni, csapkodni, sőt, káromkodni is.
Ami a csoportban elhangzik, ott is marad: titoktartást fogadunk

2. A támogató csoport végén feltehetsz konkrét gyereknevelési kérdéseket, amelyekre a Kapcsolódó nevelés eszközeivel válaszolok. A Kapcsolódó Nevelés egy traumatudatos szemléletű eszköztár szülők és nevelők számára, amely érvényes és személyre szabható válaszokat ad az eltérő fejlődésű gyerekek kihívást jelentő viselkedéseire is.

HÁNYAN VAGYUNK A CSOPORTBAN?
A csoportot minimum 3, maximum 6 fő részvételével tartom meg.

MIKOR VAN A CSOPORT?
Minden hónap 3. hétfőjén, 18:00-19:00 óra között, egyelőre januártól májusig.

EL KELL KÖTELEZŐDNÖM, VAGY JÖHETEK CSAK 1-1 ALKALOMMAL?
Ez egy nyílt csoport, Jöhetsz csak 1-1 alkalomra is.

MENNYIBE KERÜL?
Egy alkalom részvételi díja 4.000 forint.
HOGYAN TUDOK JELENTKEZNI?
Írj egy e-mailt: flora@megbeszeljuk.hu

Nyugalom a testemben - 3x90 perc ONLINE stresszoldás műhelymunka, 1. alkalom
2024-01-29 17:00 - 18:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Kipróbáltál már légzőgyakorlatokat, meditációt, számoltál tízig, sportolsz, olvasol a témában, dolgoztál a stresszkezelésen egyedül vagy szakember segítségével. Az is lehet, hogy mindez még előtted van, mert csak most került fókuszba a téma nálad. Jó helyen vagy. Le a kalappal, hogy erőfeszítéseket teszel azért, hogy megtanuld, hogyan tudod lecsillapítani indulataidat és visszatalálni a középpontodhoz.

MIÉRT TUD OLYAN NEHÉZ LENNI FESZÜLTSÉGEINK KEZELÉSE?
Azért nem egyértelmű, hogyan kezeljük az életünkben felbukkanó feszültséget, mert a stresszreakciót könnyebb kiváltani, mint az ellazulási reflexet. Semmilyen erőfeszítést nem igényel a stresszreakció aktiválása – tehát nem a mi hibánk, ha feszültté válunk, ezt a reakciót nem mi választjuk. Ha most hirtelen megszólalna egy erős hang a hátunk mögött, megijednénk, a stresszreakció pedig egy szempillantás alatt végigfutna a szervezetünkön. Az autonóm idegrendszerünk működésbe lép, és bizonyos érzékelési és testfunkciókat a túlélés szolgálatába állít. Amikor a vélt vagy valós veszély elhárult, az ellazulás reflexét szándékosan keresnünk kell, és utána is oda kell rá figyelnünk. Azonban a feszült helyzetek alatt felgyűlt aktivációs energiát ritkán tudjuk természetes módon levezetni, mert a szocializációnk az útjába áll annak, hogy időt hagyjunk magunknak a megnyugvásra, és emellett használjuk testünk bölcsességét. A sírás, a nevetés, az izzadás, a remegés, az ásítás, a sóhaj, a mozgás és hangadás mind természetes eszközeink a feszültség levezetésére, és ez akkor fog igazán működni, ha nem kell szégyenkeznünk, amikor ezeket az eszközöket saját jóllétünk szolgálatába állítjuk. Az ellazulási reflex természetes módon is kiváltódhat megfelelő körülmények között, de a felgyorsult, túlterhelt hétköznapok nem sok esélyt adnak az ilyen természetes kiváltódására.

MI AZ, AMI SEGÍT? MI TÖRTÉNIK EZEK A 3 ALKALMAS MŰHELYMUNKÁN?

Most a Somatic Experiencing eszközeivel, egy biztonságos, traumatudatos szemléletű, online térben, kis létszámú csoportban dolgozunk most együtt 3 alkalommal, hogy elsajátíts néhány olyan alapvető stresszkezelési technikát, amelyek testérzetek, képek, érzések, akár mozdulatok bevonásával támogatják azt, hogy ne csak fejben győzködd magad, hogy „nyugodjál meg, attól majd megnyugszol”, hanem az idegrendszered valóban regisztrálja: képes vagy visszatalálni egyensúlyi állapotodba újra és újra. A gyakorlatok során te választod meg a részvétel szintjét, marad idő kérdésekre és élménymegosztásra, valamint kapaszkodókat kapsz arra, hogyan tudsz gyakorolni két alkalom között.
Az első alkalommal megismerkedünk a Somatic Experiencing szemléletével, az érzékelés 5 csatornájával, amelyekkel dolgozunk majd, és kipróbálunk földelési és orientációs gyakorlatokat, amelyekkel tágasabb teret teremthetünk a testünkben.
Annak érdekében, hogy minderre valóban jusson idő, a csoport minimum 4, maximum 6 résztvevővel indul. A csoport sajátélményű, zárt, és titoktartást fogadunk a személyes megosztásokra vonatkozóan.
A csoportot Bacsó Flóra konfliktuskezelési szakember, haladó szintű Somatic Experiencing® Képzésben lévő hallgató vezeti.

MIKOR LESZ?
A csoport dátumai: 2024. január 29, február 5, február 12, minden alkalommal 17:00-18:30 között.

MENNYIBE KERÜL?
A 3 alkalmas csoport részvételi díja 21.000 forint, részletfizetés lehetséges, két részletben. Ha jelentkezel, elköteleződsz arra, hogy mindhárom alkalmon részt veszel.
EARLY BIRD KEDVEZMÉNY: ha 2024.01.10-ig jelentkezel, 18.000 forint a részvételi díj.

HOGYAN TUDOK JELENTKEZNI?

Írj e-mailt a flora@megbeszeljuk.hu e-mail címre 2024.01.22-ig, és küldd el a számlázási címedet, hogy díjbekérőt küldhessek, mert a jelentkezés a részvételi díj befizetésével válik véglegessé.

KÉRDÉSEM VAN, ÍRHATOK?
Persze, kérdezz bátran! flora@megbeszeljuk.hu

Nyugalom a testemben - 3x90 perc ONLINE stresszoldás műhelymunka, 2. alkalom
2024-02-05 17:00 - 18:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Kipróbáltál már légzőgyakorlatokat, meditációt, számoltál tízig, sportolsz, olvasol a témában, dolgoztál a stresszkezelésen egyedül vagy szakember segítségével. Az is lehet, hogy mindez még előtted van, mert csak most került fókuszba a téma nálad. Jó helyen vagy. Le a kalappal, hogy erőfeszítéseket teszel azért, hogy megtanuld, hogyan tudod lecsillapítani indulataidat és visszatalálni a középpontodhoz.

MIÉRT TUD OLYAN NEHÉZ LENNI FESZÜLTSÉGEINK KEZELÉSE?
Azért nem egyértelmű, hogyan kezeljük az életünkben felbukkanó feszültséget, mert a stresszreakciót könnyebb kiváltani, mint az ellazulási reflexet. Semmilyen erőfeszítést nem igényel a stresszreakció aktiválása – tehát nem a mi hibánk, ha feszültté válunk, ezt a reakciót nem mi választjuk. Ha most hirtelen megszólalna egy erős hang a hátunk mögött, megijednénk, a stresszreakció pedig egy szempillantás alatt végigfutna a szervezetünkön. Az autonóm idegrendszerünk működésbe lép, és bizonyos érzékelési és testfunkciókat a túlélés szolgálatába állít. Amikor a vélt vagy valós veszély elhárult, az ellazulás reflexét szándékosan keresnünk kell, és utána is oda kell rá figyelnünk. Azonban a feszült helyzetek alatt felgyűlt aktivációs energiát ritkán tudjuk természetes módon levezetni, mert a szocializációnk az útjába áll annak, hogy időt hagyjunk magunknak a megnyugvásra, és emellett használjuk testünk bölcsességét. A sírás, a nevetés, az izzadás, a remegés, az ásítás, a sóhaj, a mozgás és hangadás mind természetes eszközeink a feszültség levezetésére, és ez akkor fog igazán működni, ha nem kell szégyenkeznünk, amikor ezeket az eszközöket saját jóllétünk szolgálatába állítjuk. Az ellazulási reflex természetes módon is kiváltódhat megfelelő körülmények között, de a felgyorsult, túlterhelt hétköznapok nem sok esélyt adnak az ilyen természetes kiváltódására.

MI AZ, AMI SEGÍT? MI TÖRTÉNIK EZEK A 3 ALKALMAS MŰHELYMUNKÁN?

Most a Somatic Experiencing eszközeivel, egy biztonságos, traumatudatos szemléletű, online térben, kis létszámú csoportban dolgozunk most együtt 3 alkalommal, hogy elsajátíts néhány olyan alapvető stresszkezelési technikát, amelyek testérzetek, képek, érzések, akár mozdulatok bevonásával támogatják azt, hogy ne csak fejben győzködd magad, hogy „nyugodjál meg, attól majd megnyugszol”, hanem az idegrendszered valóban regisztrálja: képes vagy visszatalálni egyensúlyi állapotodba újra és újra. A gyakorlatok során te választod meg a részvétel szintjét, marad idő kérdésekre és élménymegosztásra, valamint kapaszkodókat kapsz arra, hogyan tudsz gyakorolni két alkalom között.
A második alkalommal megkeressük az erősségeidet, amelyekre építhetünk, és további testorientált stresszoldó gyakorlatokat próbálhatsz ki, amelyeket egyedül is biztonsággal gyakorolhatsz.
Annak érdekében, hogy minderre valóban jusson idő, a csoport minimum 4, maximum 6 résztvevővel indul. A csoport sajátélményű, zárt, és titoktartást fogadunk a személyes megosztásokra vonatkozóan.
A csoportot Bacsó Flóra konfliktuskezelési szakember, haladó szintű Somatic Experiencing® Képzésben lévő hallgató vezeti.

MIKOR LESZ?
A csoport dátumai: 2024. január 29, február 5, február 12, minden alkalommal 17:00-18:30 között.

MENNYIBE KERÜL?
A 3 alkalmas csoport részvételi díja 21.000 forint, részletfizetés lehetséges, két részletben. Ha jelentkezel, elköteleződsz arra, hogy mindhárom alkalmon részt veszel.
EARLY BIRD KEDVEZMÉNY: ha 2024.01.10-ig jelentkezel, 18.000 forint a részvételi díj.

HOGYAN TUDOK JELENTKEZNI?

Írj e-mailt a flora@megbeszeljuk.hu e-mail címre 2024.01.22-ig, és küldd el a számlázási címedet, hogy díjbekérőt küldhessek, mert a jelentkezés a részvételi díj befizetésével válik véglegessé.

KÉRDÉSEM VAN, ÍRHATOK?
Persze, kérdezz bátran! flora@megbeszeljuk.hu

Nyugalom a testemben - 3x90 perc ONLINE stresszoldás műhelymunka, 3. alkalom
2024-02-12 17:00 - 18:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Kipróbáltál már légzőgyakorlatokat, meditációt, számoltál tízig, sportolsz, olvasol a témában, dolgoztál a stresszkezelésen egyedül vagy szakember segítségével. Az is lehet, hogy mindez még előtted van, mert csak most került fókuszba a téma nálad. Jó helyen vagy. Le a kalappal, hogy erőfeszítéseket teszel azért, hogy megtanuld, hogyan tudod lecsillapítani indulataidat és visszatalálni a középpontodhoz.

MIÉRT TUD OLYAN NEHÉZ LENNI FESZÜLTSÉGEINK KEZELÉSE?
Azért nem egyértelmű, hogyan kezeljük az életünkben felbukkanó feszültséget, mert a stresszreakciót könnyebb kiváltani, mint az ellazulási reflexet. Semmilyen erőfeszítést nem igényel a stresszreakció aktiválása – tehát nem a mi hibánk, ha feszültté válunk, ezt a reakciót nem mi választjuk. Ha most hirtelen megszólalna egy erős hang a hátunk mögött, megijednénk, a stresszreakció pedig egy szempillantás alatt végigfutna a szervezetünkön. Az autonóm idegrendszerünk működésbe lép, és bizonyos érzékelési és testfunkciókat a túlélés szolgálatába állít. Amikor a vélt vagy valós veszély elhárult, az ellazulás reflexét szándékosan keresnünk kell, és utána is oda kell rá figyelnünk. Azonban a feszült helyzetek alatt felgyűlt aktivációs energiát ritkán tudjuk természetes módon levezetni, mert a szocializációnk az útjába áll annak, hogy időt hagyjunk magunknak a megnyugvásra, és emellett használjuk testünk bölcsességét. A sírás, a nevetés, az izzadás, a remegés, az ásítás, a sóhaj, a mozgás és hangadás mind természetes eszközeink a feszültség levezetésére, és ez akkor fog igazán működni, ha nem kell szégyenkeznünk, amikor ezeket az eszközöket saját jóllétünk szolgálatába állítjuk. Az ellazulási reflex természetes módon is kiváltódhat megfelelő körülmények között, de a felgyorsult, túlterhelt hétköznapok nem sok esélyt adnak az ilyen természetes kiváltódására.

MI AZ, AMI SEGÍT? MI TÖRTÉNIK EZEK A 3 ALKALMAS MŰHELYMUNKÁN?

Most a Somatic Experiencing eszközeivel, egy biztonságos, traumatudatos szemléletű, online térben, kis létszámú csoportban dolgozunk most együtt 3 alkalommal, hogy elsajátíts néhány olyan alapvető stresszkezelési technikát, amelyek testérzetek, képek, érzések, akár mozdulatok bevonásával támogatják azt, hogy ne csak fejben győzködd magad, hogy „nyugodjál meg, attól majd megnyugszol”, hanem az idegrendszered valóban regisztrálja: képes vagy visszatalálni egyensúlyi állapotodba újra és újra. A gyakorlatok során te választod meg a részvétel szintjét, marad idő kérdésekre és élménymegosztásra, valamint kapaszkodókat kapsz arra, hogyan tudsz gyakorolni két alkalom között.
A harmadik alkalommal a folyamat lezárásaképpen összegyűjtjük és együtt gyakoroljuk a tanult technikákat, lesz kérdezz-felelek, emellett személyre szabott gyakorlási utakat tervezünk.
Annak érdekében, hogy minderre valóban jusson idő, a csoport minimum 4, maximum 6 résztvevővel indul. A csoport sajátélményű, zárt, és titoktartást fogadunk a személyes megosztásokra vonatkozóan.
A csoportot Bacsó Flóra konfliktuskezelési szakember, haladó szintű Somatic Experiencing® Képzésben lévő hallgató vezeti.

MIKOR LESZ?
A csoport dátumai: 2024. január 29, február 5, február 12, minden alkalommal 17:00-18:30 között.

MENNYIBE KERÜL?
A 3 alkalmas csoport részvételi díja 21.000 forint, részletfizetés lehetséges, két részletben. Ha jelentkezel, elköteleződsz arra, hogy mindhárom alkalmon részt veszel.
EARLY BIRD KEDVEZMÉNY: ha 2024.01.10-ig jelentkezel, 18.000 forint a részvételi díj.

HOGYAN TUDOK JELENTKEZNI?

Írj e-mailt a flora@megbeszeljuk.hu e-mail címre 2024.01.22-ig, és küldd el a számlázási címedet, hogy díjbekérőt küldhessek, mert a jelentkezés a részvételi díj befizetésével válik véglegessé.

KÉRDÉSEM VAN, ÍRHATOK?
Persze, kérdezz bátran! flora@megbeszeljuk.hu

Online támogató csoport ADHD-s gyerekeket nevelő szülőknek - február
2024-02-19 18:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország

Segítség, tornádó! Hogyan szabjunk működő határokat? ONLINE műhelymunka szülőknek
2024-02-26 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Részletek hamarosan! Addig is – veled érzek ismeretlenül is a kihívást jelentő gyereknevelési helyzetekben!

Segítség, tornádó! Hogyan szabjunk határokat gyerekünk kibillent viselkedésének? ONLINE műhelymunka
2024-02-26 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Csapkod, kiabál, ellenkezik, visszabeszél, alkudozik, kiborul, elkummant-elferdít dolgokat.
Igyekszünk következetesek meg rugalmasak is lenni, de leginkább el vagyunk fáradva, és azt érezzük: másoknak ez biztosan jobban megy, mi rontottunk el valamit. A teendőlistánk lebeg a szemünk előtt, hiszen szorítanak a napi feladatok, amelyek mintha sosem fogynának el, a kívánságlistánk pedig hátrasorolódik, és vele együtt a lelassulás, az öröm, az önfeledtség valahogyan elvész. Veled érzek. És lehet jobb.

Mi a hatékony határszabás titka?

Az, hogy szem előtt tartjuk: először kapcsolódunk, utána korrigálunk.
Vagyis hogy nem fogjuk tudni elérni, hogy a gyerekünk betartsa az általunk megszabott határt, ha nem érzi velünk a kapcsolódást. Ez nehéz. De a jó hír az, hogy léteznek működő és begyakorolható eszközök a hatékony, kapcsolódva történő határszabásra.

Éppen ezt fogjuk gyakorolni ezen az interaktív műhelymunkán, a résztvevők helyzeteire szabva.

Mi történik pontosan a műhelymunkán?

Szó lesz röviden arról, milyen érzések és dinamikák teremtik újra a gyerekünkkel való erőharcot nap mint nap, hogy megértsük, mi is zajlik ilyenkor pontosan.
Megmutatom a „kapcsolódj, mielőtt korrigálsz” elvét és lehetséges gyakorlati eszközeit, a mindennapok helyzeteire szabva. Lehetünk játékosak vagy komolyak, lehet a gyerekünk 1 éves vagy 16, az eszközök variálhatók és a gyerekek életkorához igazíthatók. Atipikus fejlődésű gyerekeknél is jól működnek.
Kipróbálunk egy felnőtteket támogató, a mindennapokba is bevezethető eszközt, amellyel magunkat hozzuk abba a mentális-érzelmi állapotba, amelyből valóban tudunk kapcsolódva határt szabni.
Elhozhatod a kérdéseidet, amelyek a ti saját helyzeteitekről szólnak, hiszen minden család más, és élőben kaphatsz választ arra a kérdésre, hogy „Jó, de nálunk az van, hogy… szóval hogy is fogjak neki?”

+1: Mindez egy elfogadó, támogató, megtartó közegben, szülőtársaiddal, ahol az általatok elhangzott személyes történekere titoktartást fogadunk, így lesz ez egy biztonságos tanulási helyzet.

Lehet határokat szabni úgy is, hogy a kapcsolatunk közben nem sérül. Jelentkezz és próbáld ki: támogatással lehetséges, hogy többször lásd magad olyan szülőnek, mint amilyen lenni szeretnél.

HOGYAN VEHETEK RÉSZT?

A műhelymunka díja 8.500 Ft, ha február 5-ig jelentkezel.
Február 6-tól a részvérel díja 9.500 Ft.
Jelentkezz üzenetben vagy e-mailen február 20-ig: flora@megbeszeljuk.hu, és írd meg a számlázási címed. A számla befizetése után megkapod a Zoom linket és a további tudnivalókat. A műhelymunkán való részvételhez fontos, hogy letöltsd a Zoom alkalmazást, és hogy egy csendes helyiségből kapcsolódj be, egyedül, gyerekmentesen – ez a te időd.
FONTOS: maximum 12 fő a csoportlétszám, hogy mindenkire elegendő figyelem jusson.

MIKOR IS LESZ?

2024. február 26-án, 17:00-19:00 óra között, online, Zoom alkalmazáson.
Akkor is írj nyugodtan, ha bizonytalan vagy, neked való-e!

Online támogató csoport ADHD-s gyerekeket nevelő szülőknek - március
2024-03-18 18:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország

Kiállok magamért: asszertív kommunikáció és kapcsolatőrző határszabás. ONLINE műhelymunka
2024-03-25 09:00 - 11:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Előre összeszorul a gyomrod, ha a konfliktus lehetősége felmerül?
Ha arra kerül a sor, hogy elmondd, ami benned van, inkább visszavonulót fújsz vagy éppen hogy nagyon vehemensen kommunikálod?
Szeretnéd asszertívebben, határozottan kommunikálni a nézőpontodat?
Szeretnél tudni úgy nemet mondani, határt húzni, hogy közben nem kell félned attól, hogy a kapcsolat sérül?

Ez az interaktív, online műhelymunka abban segít, hogy merj kapcsolódni azzal, amit önazonosan képviselni szeretnél, de még nem találod a szavakat hozzá.
MI TÖRTÉNIK A MŰHELYMUNKÁN?
Asszertív kommunikációs és testfókuszú stresszoldó gyakorlatokkal, kis konfliktuskezelési elmélettel dolgozunk együtt, megtartó kiscsoportban azon, hogy:

felismerd a stresszválaszaid mintázatát,
tudj kapcsolódni a konfliktusos és határhúzási helyzetekben megjelenő frusztrációddal szégyenmentesen, meglátva benne a mozgósítható erőt a változáshoz,
megérezd azt a pontot, ahol változtatni szeretnél, és konkrét eszközöket is kapj hozzá,
érezd: nem vagy egyedül a nehézségeiddel.

A csoport interaktív és titoktartást fogadunk a személyes történetekre, hogy biztonságos tanulási közegnek érezze mindneki, ezért sem vesszük fel, ez nem visszanézhető.
KI TARTJA A MŰHELYMUNKÁT?
Bacsó Flóra konfliktuskezelési szakember, mediátor, végzős Somatic Experiencing hallgató.
HOL, MIKOR, MENNYIÉRT?
A műhelymunka online, Zoomon zajlik, 2024. 03. 25.-én, 09:00-10:00 óra között.A műhelymunka díja 9.800 forint.
EARLY BIRD KEDVEZMÉNY, ha 2024. 02. 25-ig jelentkezel: ebben az esetben 9.000 forint a részvétel díja.
Jelentkezni üzenetben vagy e-mailen tudsz: flora@megbeszeljuk.hu
A jelentkezés a műhelymunka díjának befizetésével válik véglegessé, ezért kérlek, írd meg a számlázási címed a jelentkezéssel együtt.
Ha kérdésed van, mert bizonytalan vagy, neked való-e a műhelymunka, akkor is írj nyugodtan!

Nem eszik rendesen - de mi az, hogy rendesen? És mit kezdjek ezzel? ONLINE műhelymunka szülőknek 2024
2024-04-08 17:00 - 19:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
A gyereked csak bizonyos féle ételeket eszik? Keveset eszik? Sokat? Rendszertelenül? Dobálja az ételt, játszik vele, nem ül meg a fenekén? Minden étkezést szorongás és bosszúság kísér? Már annyi mindent kipróbáltál és eleged van? Vajon ez még normális vagy forduljak szakemberhez?
Ha nálad sem olyanok az étkezések, mint bébiételes vagy halrudacskás reklámokon, amelyeken a mosolygó szülők lelkes gyerekekkel étkeznek egy terülj-terülj asztalkánál, akkor üdv a klubban!
A gyerekek az ételeken keresztül is felfedezik a világot, és ez rengeteg izgalmas dolgot rejt magában.

Hogyan tudjuk szülőként jól támogatni gyerekünket a felfedezésben, az egészséges táplálkozásban, a saját határai megtanulásában úgy, hogy közben megőrizzük ép eszünket?
Most akkor mennyit és mit is egyen ahhoz, hogy optimálisan fejlődjön?
És mikor érdemes arra gondolnunk, hogy szakemberhez fordulunk, és egyáltalán, kihez?

A 0-7 éves korú gyerekek szüleinek szóló, két és fél órás műhelymunkát vezetik:

Bacsó Flóra Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember, gyakorló szülő,
Karner Judit gyógypedagógus, evésterápiás szakember,
Sarnyai Tünde és Majoross Nóra dietetikusok, táplálkozástudományi szakember, Bethesda Gyermekkórház.

A Kapcsolódó Nevelés eszközei abban segítenek, hogy ne a bosszúság és a szorongás irányítsa a közös étkezéseket, hanem az „együtt vagyunk és ez jó” érzése. A játékosság és a szelíd határszabás eszközei akkor működik a legjobban, ha a te helyzeteidre tudjuk szabni őket – és ezen a műhelymunkán éppen ezt fogjuk tenni! Ám a legjobb gyereknevelési tippek sem mindig működnek megfelelő érzelmi támogatás nélkül. A Kapcsolódó Nevelés nagy hangsúlyt helyez a szülők érzelmi támogatására, erre számíthatsz ezen az online műhelymunkán is: elfogadó, megtartó közegben adhatod ki nehéz érzéseidet, megélheted, hogy nem vagy egyedül, és bizonyosságot nyerhetsz magadban, hogy meg fogod tudni oldani ezt a helyzetet is.
Ahhoz pedig, hogy tudjuk, mi az, ami még belefér, és mi az ahol érdemes szakember támogatását kérni a gyerekek étkezési szokásaival, hiteles és korszerű információra van szükségünk.
Akik ebben segítenek:

Karner Judit gyógypedagógus, evésterápiás szakember. Judit korai fejlesztés és kisgyermekkori megsegítés során, olyan eltérő fejlődésmenetű gyermeket nevelő családokkal is dolgozott, ahol komoly problémát jelentett a gyermekek táplálása és etetése. A praxisában megfordultak súlyos mozgássérült, halmozottan fogyatékos gyermekek, értelmi fogyatékosságban érintett, vagy anyagcsere betegséggel küzdő gyermekek is. Dolgozott olyan tipikusan fejlődő gyermekekkel is, akiknek kizárólag evési nehézségek kapcsán kellett segítséget nyújtani… Judit abban segít, hogy hol húzódik a határ a speciális odafigyelést igénylő esetek és az egyszerűbb, viselkedés menedzsmenttel kezelhető helyzetek között. Azaz, hogy mikor nem csak a nevelési stratégiákon múlik a probléma megoldása.
Sarnyai Tünde, a Bethesda Gyermekkórház dietetikusa. Tünde a Bethesda Gyermekkórház dietetikusaként segíti azon gyermekeket és szüleit, akiknek betegsége tartós, és a gyógyulás vagy a jó állapot és közérzet fenntartása csak a különböző diéták megtartásával érhető el. Ilyenek például a különböző ételallergiák: glutén-, tejfehérje, vagy anyagcsere betegségek: cukorbetegség, krónikus, felszívódási zavarokkal járó bélgyulladások (pl. Chron/Colitis), egyes neurológiai betegségek stb. Emellett a hozzátáplálás során felmerülő kérdések, problémák, evési nehézségek megoldásában is segít a szülőknek.
Majoross Nóra, a Bethesda Gyermekkórház dietetikusaként és diabetológiai edukáátora már 15 éve segítei azon gyermekeket és szüleit, akiknek betegségéből a gyógyulás vagy a a jó közérzet fenntartása, különböző diéták segítségével érhető el. Emellett a korai fejlesztőnkben (KIDSZ) csecsemő kortól 5 éves korig foglalkozom gyerekekkel, segítek a felmerülő evésproblémák megoldásában, illetve a hozzátáplálás gyakorlati megvalósításában;

HOL, MIKOR, MENNYIÉRT?
2024. április 8-án, 17:00-19:30 között, Zoomon zajlik. A részvétel díja 12.000 Ft/fő. Mivel azt szeretnénk, hogy mindenkire elegendő figyelem jusson, a résztvevők maximális száma 10 fő. Kérlek, gyerek nélkül érkezz, hogy igazán oda tudjunk figyelni egymásra, és bármit megkérdezhess anélkül, hogy a gyereked azt érezné: kibeszélik.
Jelentkezz e-mailen március 31-ig:
flora@megbeszeljuk.hu
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van!

Online támogató csoport ADHD-s gyerekeket nevelő szülőknek - április
2024-04-15 18:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország

Online támogató csoport ADHD-s gyerekeket nevelő szülőknek - május
2024-05-20 18:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország

Szexuális nevelés 7-14 éves korú gyerekek szüleinek
2024-06-03 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Hogyan lesz a kisbaba?
A suliban gatyalehúzós fogócskát játszottunk!
Mit jelent az, hogy szűz?
A szex hangja milyen?

Ha kérdezett, mesélt már ilyet vagy hasonlót a gyereked, vagy még nem, de szeretnél felkészülni, hogyan reagálj úgy, hogy:

nem jössz teljesen zavarba, kielégíted a kíváncsiságát az életkorának megfelelően, őszintén,
válaszoddal segíts neki abban, hogy jó határokat alakítson ki a saját és a másik testével kapcsolatban, megszégyenítés nélkül…

Vagy szeretnéd tudni, mit mondhatsz, ha váratlanul ér egy helyzet, például, hogy a gyerekednek valamilyen obszcén viccet, történetet mesélt a táborban vagy a suliudvaron egy nagyobb gyerek, esetleg kiderül, hogy pornót látott…

… akkor gyere el, hogy fogódzókat kaphass!

MI TÖRTÉNIK A MŰHELYMUNKÁN?
A Kapcsolódó Nevelés eszközeivel és korszerű információkkal támogatlak abban, hogy ezzel az összetett témával is jól boldoguljatok el együtt. Ez a 120 perces, interaktív műhelymunka sorozat, ami egy zárt csoport, abban segít a 7-14 éves korú gyerekek szüleinek, hogy:

lekerüljön egy jó adag feszengés, szégyenérzet rólunk, ha a testünkkel kapcsolatos működési kérdések, kíváncsiság és a szexualitás kerül szóba,
megtaláljuk a mindennapi helyzetekben a kapcsolódási és tanulási lehetőségeket a saját testünkkel és a másik testével kapcsolatban,
konkrét fogódzókat kapjunk ahhoz, hogyan beszélgessünk a gyerekünkkel preventív jelleggel, illetve ha egy kialakult helyzetet kezelni kell.

Témák a műhelymunkán:

Test és érzelmek. A test, testünkhöz való viszony, a gyermekünk testéhez való viszonya, a testkép és a testképet érő 21. századi kihívások (különösen az interneten és közösségi médián keresztül). Érzelmek és kapcsolatok: megélések, moderni kihívások.
A szex. Tabu és nyitottság ellentmondásai. A szexualitásra vonatkozó tudás: ki adja át és hogyan? Milyen életkorban, mit?
Sokszínűség és kihívások. Eltérő szexuális orientációk és nemi identitások. Pornó. Szexualitás és abúzus: megelőzés.

HOL? MIKOR? MENNYIÉRT?
A műhelymunka sorozat online, kiscsoportban, Zoomon zajlik, díja 9.500 Ft.
Mivel a műhelymunka interaktív, és fontos, hogy be merd hozni a saját kérdéseidet, a résztvevők maximális létszáma 10 fő. A csoport minimum 6 fővel indul. Nem vesszük fel, így garantáljuk a biztonságos légkört.

KI TARTJA A CSOPORTOT?
Bacsó Flóra vagyok, pedagógus, Kapcsolódó Nevelés oktató, traumaszenzitív megközelítésekkel dolgozó konfliktuskezelés szakember, az ELTE Tanító- és Óvóképző Karának online szexuális nevelés kurzusát végeztem el a témában. Szülőként és szakemberként folyamatosan kapcsolatban vagyok a témával, módszereimmel a szégyenmentes párbeszédet, a méltányosságot, az abúzus megelőzését és a nehéz emlékek feldolgozását segítem.

Jelentkezz e-mailen május 20-ig: flora@megbeszeljuk.hu – és akkor is írj bátran, ha még bizonytalan vagy és kérdésed van!

Különleges gyerekek az oviban - hogyan teremtsünk támogató környezetet számukra?
2024-08-26 17:00 - 18:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Már babaként is extra figyelmet igényelt, hümmögtek, hogy „többemberes”, mi lesz vele az oviban?
A gyerekemnek extrém fontos pár dolog, amihez ragaszkodik, így érzi magát biztonságban, de félek, hogy az oviban erre csak legyintenek majd.
Már megkaptam, hogy nincs rendesen megnevelve, ezer bűntudatkört lefutottam, és már nincs kedvem elmesélni, miket próbáltam, és nincs energiám arra, hogy elmagyarázzam: ez a gyerek így kerek, akkor is, ha más, mint az átlag.
Ajaj, nem biztos, hogy teljesen szobatiszta lesz ovikezdésre… örülök, ha nagycsoportban elhagyja a pelust kakiláshoz.
Nehezen alszik el máshol és csak egy-két közeli családtag tudja elaltatni, mi le?
Hogyan segítsek neki, amikor reggel el kell válnunk egymástól?
Hogyan védjem meg, ha bántják az oviban?
Annyi kérdésem van még!

Lehet, hogy te már régóta azt érzed: nem fér bele a gyereked az „átlagos” keretbe (bármit is jelentsen ez). Lehet, hogy már voltatok felmérésen, egyszerin vagy komplexen, szakszolgálatban vagy magánúton, lehet, hogy csak olvasgatsz eltérő fejlődésű gyerekek témában, és sok minden passzol a tiedre. És izgulsz, mi lesz az oviban.
Lehet, hogy az óvoda lesz az első állandó gyerekközösség, ahova a gyereked járni fog, és nagyon izgulsz. Az is lehet, hogy bölcsis volt, és mindenki azzal nyugtat, hogy az oviba szoktatás is könnyebb lesz, mégis aggódsz. Nem vagy helikopter, teljesen jogosak az érzéseid.
HOGYAN SEGÍTHETÜNK MAGUNKNAK ÉS A GYEREKÜNKNEK, HOGY AZ OVIKEZDÉS KÖNNYEBB LEGYEN?
Amikor hosszabb órákat töltünk egymás nélkül a gyerekünkkel, szeretnénk őt biztonságban tudni, és hogy a gyerek és mi is jól éljük meg a külön töltött időt, különösen, ha mi már ismerjük: mi az, amitől. biztonságban érzi magát. Szeretnénk teljes körű használati utasítást adni a gyerekünkhöz, megbízni az óvodapedagógusban, örülnénk, ha szeretne a gyerekünk óvodába járni, és nem élné meg traumaként ezt a változást, de:

Honnan lesz ehhez az egészhez lelki nyugalmunk?
Milyen gyakorlati, saját erőből alkalmazható dolgokat próbálhatok ki szülőként, hogy magabiztosnak érezzem akkor is, ha nehezebb helyzetek jönnek?
Hogyan építsek szövetséget a pedagógussal, hogyan képviseljem a gyerekem érdekeit?

Ez az interaktív előadás neked szól, ha a fentihez hasonló gondolatok, érzések, kérdések kavarognak benned.
Ebben az online eseményben megélheted, hogy nem vagy egyedül, teremthetsz olyan párbeszédet, ahol kaphatsz válaszokat. amelyeket a javatokra fordíthatsz ebben az izgalmas időszakban. Hozd a kérdéseidet!

AZ ELŐADÁST TARTJÁK:
Bacsó Flóra, Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember. 10 éve dolgozom szülőkkel, óvodákkal, iskolákkal, kapcsolatok építésén és helyreállításán, neurodivergens gyerekeket nevelő szülőkkel, pedagógusokkal.
Kovács Erzsébet, integráló óvodában óvodapedagógus, óvodavezető helyettes, mesterpedagógus. Munkám során kiemelt szempont, hogy minden gyerekhez megtaláljam a hozzá vezető egyéni utat, emellett a szülőket kompetens partneremnek és a gyerekeik legjobb szakértőjének tekintem.

HOL, MIKOR, MENNYIÉRT?
Az interaktív előadás 2024.08.26-án, 17:00-18:30 óra között, Zoomon zajlik, díja 7.500 Ft/fő. Az előadás végén biztonságos légkörben kérdezhettek tőlünk. A maximális csoportlétszám 20 fő!
JELENTKEZZ E-MAILBEN 08.15-IG:flora@megbeszeljuk.hu
Kérlek, az emailbe írd bele a lakcímedet is, hogy ki tudjuk állítani a számlát.
A foglalás akkor lesz végleges, ha megérkezik az átutalás.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van, vagy ha nem jó az időpont, de szükséged lenne támogatásra a témában – egyéni konzultációban is tudunk dolgozni! Várunk szeretettel!

Szexuális nevelés 7-14 éves korú gyerekek szüleinek 2024 ősz
2024-11-04 17:00 - 19:00
Hogyan lesz a kisbaba?
A suliban gatyalehúzós fogócskát játszottunk!
Mit jelent az, hogy szűz?
A szex hangja milyen?

Ha kérdezett, mesélt már ilyet vagy hasonlót a gyereked, vagy még nem, de szeretnél felkészülni, hogyan reagálj úgy, hogy:

nem jössz teljesen zavarba, kielégíted a kíváncsiságát az életkorának megfelelően, őszintén,
válaszoddal segíts neki abban, hogy jó határokat alakítson ki a saját és a másik testével kapcsolatban, megszégyenítés nélkül…

Vagy szeretnéd tudni, mit mondhatsz, ha váratlanul ér egy helyzet, például, hogy a gyerekednek valamilyen obszcén viccet, történetet mesélt a táborban vagy a suliudvaron egy nagyobb gyerek, esetleg kiderül, hogy pornót látott…

… akkor gyere el, hogy fogódzókat kaphass!

MI TÖRTÉNIK A MŰHELYMUNKÁN?
A Kapcsolódó Nevelés eszközeivel és korszerű információkkal támogatlak abban, hogy ezzel az összetett témával is jól boldoguljatok el együtt. Ez a 120 perces, interaktív műhelymunka sorozat, ami egy zárt csoport, abban segít a 7-14 éves korú gyerekek szüleinek, hogy:

lekerüljön egy jó adag feszengés, szégyenérzet rólunk, ha a testünkkel kapcsolatos működési kérdések, kíváncsiság és a szexualitás kerül szóba,
megtaláljuk a mindennapi helyzetekben a kapcsolódási és tanulási lehetőségeket a saját testünkkel és a másik testével kapcsolatban,
konkrét fogódzókat kapjunk ahhoz, hogyan beszélgessünk a gyerekünkkel preventív jelleggel, illetve ha egy kialakult helyzetet kezelni kell.

Témák a műhelymunkán:

Test és érzelmek. A test, testünkhöz való viszony, a gyermekünk testéhez való viszonya, a testkép és a testképet érő 21. századi kihívások (különösen az interneten és közösségi médián keresztül). Érzelmek és kapcsolatok: megélések, moderni kihívások.
A szex. Tabu és nyitottság ellentmondásai. A szexualitásra vonatkozó tudás: ki adja át és hogyan? Milyen életkorban, mit?
Sokszínűség és kihívások. Eltérő szexuális orientációk és nemi identitások. Pornó. Szexualitás és abúzus: megelőzés.
Pornó. Mikor beszéljek róla? HOgyan beszéljek róla?

HOL? MIKOR? MENNYIÉRT?
A műhelymunka sorozat online, kiscsoportban, Zoomon zajlik, díja 9.500 Ft.
Mivel a műhelymunka interaktív, és fontos, hogy be merd hozni a saját kérdéseidet, a résztvevők maximális létszáma 10 fő. A csoport minimum 6 fővel indul. Nem vesszük fel, így garantáljuk a biztonságos légkört.

KI TARTJA A CSOPORTOT?
Bacsó Flóra vagyok, pedagógus, Kapcsolódó Nevelés oktató, traumaszenzitív megközelítésekkel dolgozó konfliktuskezelés szakember, az ELTE Tanító- és Óvóképző Karának online szexuális nevelés kurzusát végeztem el a témában. Szülőként és szakemberként folyamatosan kapcsolatban vagyok a témával, módszereimmel a szégyenmentes párbeszédet, a méltányosságot, az abúzus megelőzését és a nehéz emlékek feldolgozását segítem.

Jelentkezz e-mailen október 20-ig: flora@megbeszeljuk.hu – és akkor is írj bátran, ha még bizonytalan vagy és kérdésed van!

Kutya-gyerek kombó: hogyan működjünk jól együtt a családban? Webinárium
2024-11-25 17:00 - 18:30 | Zoom alkalmazás, Magyarország
MOST ÚJRA ÉS MOST VISSZANÉZHETŐ!

Hiszen az az elsődleges cél, hogy öröm legyen együtt lenni, és az ehhez vezető út tanulható módszerekkel van kikövezve (képzavar vége).
Praktikus megoldásokat és hatékony támogatást kapsz, mert tudjuk, hogy gyerek és kutya mellett “semmire nincs időnk”.

Előzzük meg a baleseteket! Egyre többször hallhatjuk, hogy a család kutyája megmorogta vagy megharapta gyereket. Bár elsőre úgy tűnik, ez a semmiből jön, de ha jobban megnézzük a helyzetet, kiderül, hogy be lehet lépni időben, és elkerülhetjük a bajt.
MAGADRA ISMERSZ?

Szülő vagyok, még nincs kutyánk, de…

A gyerek már nagyon akar kutyát, és szerinte már végiggondolta, mivel jár ez. Mi nem vagyunk ebben olyan biztosak.
Mi felnőttek akarunk nagyon kutyát, és azt is tudjuk, sok mindent végig kell gondolni, hogy felmérjük, mivel jár ez az új helyzet, és jól jönne ehhez segítség.
Nem tűnik rossz ötletnek, elképzeljük, milyen jó barátok lesznek, mert láttunk képeket kutyát ölelő gyerekekről, meséltek róla mások, a filmekről meg ne is beszéljünk.
Mire is készüljünk pontosan és mit csináljunk, hogy jól működjön ez a fejben már cuki helyzet?

2. Szülő vagyok, tők jó, de…

A gyerek nagyon szeretne játszani a kutyával, megölelni, megsimogatni, de a kutya morog, visszahúzódik, lesunyja a fülét, a száját nyalogatja, vagy csak tanácstalannak tűnik, mit is kezdjen a szőrtelen tesóval.
Már odakapott a kutya, vagy van bennünk egy rossz érzés, hogy előbb-utóbb oda fog kapni.
Sokszor megbeszéltük a gyerekkel, hogyan közelítsen a kutyához, aki megígéri, hogy odafigyel. Ideig-óráig működik, aztán felborul a rend, és mi türelmetlenek leszünk.
Mi hoz tartós változást, amitől mindannyiunknak jobb lesz?

3. Már van kutyánk és gyerekünk is lesz hamarosan:

Hogyan tudunk felkészülni, hogy a kutya is biztonságban érezze magát, ne zavarodjon meg teljesen ettől a nagy változástól, és tényleg egy jó kutya-gyerek barátságot készítsünk elő?

A webinárium különlegessége, hogy egyszerre segítünk gyereknevelési és kutyakiképzési kérdésekben. Mindketten hasonló szemlélettel dolgozunk: a kapcsolódás és a biztonságos légkör erejével.
GYEREKES GAZDIKÉNT MEGTUDHATOD:

Hogyan alakítsd át a lakásod tereid, hogy biztonságos és kényelmes legyen kutyának és gyereknek egyaránt.
Hogyan hat a kutyádra a gyereked viselkedése 0-14 éves korig, mi az, ami nehéz a kutyádnak.
Hogyan ismerheted fel, hogy a kutya rosszul érzi magát az adott helyzetben?
Milyen közös interakciót a kutyával lehet ajánlani a gyereknek, hogy mindenki ezt élvezze és biztonságban érezze magát?

KUTYÁS SZÜLŐKÉNT MEGTUDHATOD

Hogyan taníthatom meg hatékonyan, mégis játékosan a gyerekemnek, mi a jó a kutyának?
Hogyan tudom biztonságban a gyerekemet a kutya mellett?
Hogyan láthatok tisztán a saját elképzeléseim, elvárásaim, a környezet elvárásai és a valóság között?
Hogyan szerezzek támogatást, hogy kialakíthassuk a nekünk megfelelő egyensúlyt?

A WEBINÁRIUMOT VEZETIK:
Bacsó Flóra, Kapcsolódó Nevelés oktató, konfliktuskezelési szakember, kutyás szülő.
Borodziej Nora, kutyakiképző, viselkedésterapeuta, kutya és patkány gondozója, nevelőszülő.
Hozd a kérdésed, megkeressük rá azokat a válaszokat, amelyek a te családodra szabva, hozzátok illeszkednek.
HOL, MIKOR, MENNYIÉRT?
2024.11.25-én, 17:00-18:30 óra között.
A műhelymunka Zoomon zajlik, díja 11.900 Ft/fő.
EARLY BIRD KEDVEZMÉNY 2024.11.04-ig: 9.900 Ft.

JELENTKEZZ 2024.11.20-IG EZEN AZ ŰRLAPON!
Kérlek, az e-mailbe írd bele a lakcímedet is, hogy ki tudjuk állítani a számlát.
A foglalás akkor lesz végleges, ha megérkezik az átutalás.
Ha nem tudsz részt venni, akkor elküldjük neked a felvétel linkjét, amelyet 30 napig visszanézhetsz. Azért érdemes élőben részt venni, mert így lesz lehetőséged kérdezni tőlünk.
Írj akkor is bátran, ha kérdésed van: flora.bacso@gmail.com

Játékos nevelési eszközök a mindennapokban - online műhelymunka szülőknek
2025-01-13 17:00 - 19:00 | Zoom alkalmazás, Magyarország
Ha már unod a saját mondataidat is, mint mondjuk azt, hogy „mire háromig számolok” vagy hogy „csak akkor veszel komolyan, ha kiabálok, mit csináljak már, álljak fejen?” – akkor ez a műhelymunka neked szól.
Mik azok a játékos gyereknevelési eszközök?
Minden, ami a szülő-gyerek kapcsolódást elősegíti a mindennapokban, és van benne humor, szülői részről önirónia, akár egy kis színészkedés, és a gyerekünk mosolygását, kuncogását, nevetését váltja ki.

Például egy határszabás nézhet ki úgy is, amikor a gyerekünk nem akar fogat mosni, hogy a fogkefe nevében beszélünk, aki rimánkodik, hogy hadd jusson a gyerekünk gyöngyfogacskáihoz, mert fogmanókat akar irtani, és játékosan üldözőbe vesszük a gyereket, aki ha beszáll a játékba, máris megváltozik a helyzet dinamikája: erőharcból szövetség alakul. Innen már könnyebb lesz az együttműködés felé lépni, hiszen egy csapat vagytok újra.
Vagy akár a félelmek is oldhatók játékos eszközök segítségével: a gyerekünket fel kell készítenünk vérvételre, már elmeséltük neki mindent, mi hogyan fog történni, elolvastuk az összes mesét a témában, próbáltuk perspektívába helyezni a dolgokat (pár perc alatt túl leszünk rajta), lehet, hogy jutalmat is beígértünk, ő mégis azt hajtogatja, hogy fél. Ilyenkor például játszhatunk orvosost úgy, hogy ő legyen a doki, és végrehajthat mindenféle beavatkozást rajtunk vagy a játékain, és „szegény alanyok” pedig látványosan félnek, megszöknek, elbújnak, de Dr. Gyermek mégis a végén megtalál mindenkit és megcsinálja a beavatkozást. Lehet, hogy újra és újra ezt a játékot kéri, hiszen így dolgozik a témán, az érzésein – gyereknyelven. És amikor eljön a vérvétel napja, talán könnyebben, kevesebb félelemmel sikerül átmenni a beavatkozáson, és könnyebb rá jó szívvel visszanézni. Ehhez persze fontos, hogy igazat mondjunk neki végig arról, ami történni fog, és ne bagatellizáljuk a félelmét. A Kapcsolódó Nevelés erre is ad kiegészítő támpontokat, amelyeket a műhelyen végigveszünk.

Na és mi van akkor, ha én egyszerűen nem vagyok játékos szülő?
Én sem voltam az, jól tudtam együttérezni, beszélgetni a gyerekemmel, de a játékos eszközök sokáig nem akadtak a kezem ügyébe. Viszont egyszer csak sikerült átlendülnöm, és azóta kiderült, hogy ez az egyik szülői erősségem. Ehhez szükség volt sok gyakorlásra, sok jó ötletre és társas támogatásra – utóbbinak van egy szuperhatékony formája, amit a műhelymunkán ki is fogunk próbálni: ez a Páros Meghallgatás. A csoport ereje pedig lendületet ad és abban segít, hogy érezd: nem vagy egyedül.
Tehát igen, mégis lehetséges, hogy a határszabás nem csak arról szólhat, hogy kiabálunk, fenyegetünk vagy büntetést helyezünk kilátásba! A félelmek feloldása sem kizárólag meséken vagy beszélgetéseken át történhet, ezek remek kiegészítői az élményt adó játékok, amelyekben a gyerekünk megélheti ügyességét, erejét, magabiztosságát. Az online műhelymunkán a Kapcsolódó Nevelés gyakorlati eszközeit hívjuk segítségül, és mivel kis létszámú csoporttal dolgozunk, lesz lehetőség arra, hogy a te helyzeteidre szabjuk ezeket.
HOL? MIKOR? MENNYIÉRT?

A műhelymunka 2025.01.13-án, 17:00-19:00, Zoomon zajlik, minumum 6, maximum 10 fő részvételével.
Fontos: gyerek nélkül, képpel-hanggal fogadunk résztvevőket, hogy minél inkább megteremtsük a védett csoport érzését.
A műhelymunka díja most még tavalyi áron 9.500 Ft.
Páros kedvezmény: ha a pároddal, barátoddal, barátnőddel szeretnél részt venni, akkor fejenként 7.500 Ft a részvételi díj.
A műhelymunka Zoomon zajlik, minimum 6, maximum 10 résztvevővel.
Csoporttitokkal dolgozunk, ezért nem vesszük fel az eseményt, de a témában lesz 2025-ben elérhető videó a készülő videótáramban.
Jelentkezz e-mailben január 6-ig: flora@megbeszeljuk.hu
